对孩子的教育，我这样做对了吗？

阿为上小学满五个月了，这几个月我对现有的教育制度做了很多的思考。

我看到有家长让孩子补习补习补习，一个星期补足十五个小时，同样的课程内容，老师在学校教了后回家再复习一遍，然后去补习中心重温一遍。

有的家长让孩子去上校外教育班，以便孩子一直赢在起跑线上。有的家长一直在骂孩子成绩为什么考得没有他的姐姐这么好。

大家的目标都在怎样让孩子在学业上拿高分。

我一直在想，一百分真的这么重要吗？重要过孩子的身心发展吗？重要过孩子的快乐吗？值得花这么多时间去争取吗？我一直觉得孩子在书桌上获取的知识并不稳固，孩子必须有好奇心，有探索知识的热情，还有得到知识的方法，这样他们才能快乐的获取知识。

我没有很高深教育孩子的方法，阿为放学后除了做功课，我不让他碰学校的课本。我会叫他去玩，去看其他的书，去画画，去装他的模型，去玩他的火车，去找他的朋友

我认为孩子的教育不应该在孩子七岁上小学时才开始，而是应该在更早之前，我在阿为八个月大开始教他怎样喜欢书本，我买了很多书本陪他一起读。我陪他去旅行，带他搭各式各样的交通工具，带他去看不同的世界，我让他去学点技巧，画画的，音乐的，沟通的，我支持他喜爱的所有活动，我一直找那把可以给他发挥自己的潜在才能的钥匙，我想找出他真正喜爱，真正有热情的事物到底是什么。

我还在摸索，不知道我走的这个方向是否正确。

但我深信孩子的未来不能只靠很多的一百分走下去，他必须要靠他热爱的事物开创他的人生。