我的流金岁月

28 August 2009

面子书之亚斯伯格--100909--220210

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亚视伯格VS阿为

今天带阿为去鉴定了。。。答案出来了。。要去网上找资料研究一下。。要整理写出给关心阿为的人看,可是。。。这几天都会有点疯狂的忙碌。。找时间,在我写出之前,大家研究一下,什么是:ASPERGER?。。
10 September 2009 at 22:40


ASPERGER SYNDROME。这是自闭症的一种,主要的症状是社交困难,沟通困难,固执或狭窄兴趣。很多顶级科学家和成功人士,包括爱因斯坦,爱迪生,还有比尔盖茨都是该病的患者。确诊得这种病的人一般都会有不同程度的社交障碍。也就是说这种人一般都是IQ很高但EQ很低。
10 September 2009 at 22:50


找资料看资料消化资料。。一个小时。。。累了,睡觉去~
10 September 2009 at 23:53


今天做了些思考,心情有点复杂~~~
11 September 2009 at 20:46


阿为,谢谢你六年前的今天来到妈妈的身边,
谢谢你这些年陪伴妈妈的身边,
也许这六年以来妈妈做得还不够好,
接下来的日子让我们一起努力。
妈妈爱你,阿为,生日快乐。
11 September 2009 at 20:46


最近我看着阿为的进步,常常有想哭的冲动。 他是一个特别的孩子,别的孩子很辛苦才学会的事情,他轻轻松松就学会了,别的孩子不用学就会的事情,他却必须反复实习才会。 我庆幸他生长在我们家,如果他生长在别的家庭,我相信他的成长过程会很艰难。
20 October 2009 at 14:47


Echo Koh 许慧珊 阿为的画画老师认为阿为没有画画的天分,因为叫他画什么都要问到一清二楚才下笔。讲了两个月,最近一次去上画画课的时候我问阿为你想画什么?我去跟老师讲,他说他要画DIGGER,我说好,我请老师让你画DIGGER。DIGGER画出来,老师吓了一跳,说,他画得很好,很仔细。不过我觉得版面太单调,所以叫他多画了一些树和背景。我还在想,要不要继续学画?我有一个感觉,让他去学画好像是扼杀他的天马行空的特质。。。我还在想。

朋友问,什么是亚斯伯格?我找到这样的简介:亚儿有这样的特质:◎自顧自說自己想說的話 ◎看不懂別人的情緒反應 ◎無法理解慣用語和玩笑 ◎非常不喜歡身體的接觸 ◎堅持相同的路徑、順序 ◎記憶卓越,但缺乏想像 ◎記不得各種動作及規則 ◎同時做兩件事時會混亂 。 亞斯柏格症孩子常為高智商的天才,但卻比較偏執,更需要家長與師長去誘導他們學習;歷史上像音樂家貝多芬、莫札特、童話作家安徒生等,也都是因為本身鍥而不舍的精神及家人的支援,而有不凡的成就。
18 November 2009 at 10:15


我们要阿为站在小椅子上让我们访问,可是他无法站在上面超过一分钟,总是走上走下。我们问他:为什么你不能好好站在上面?他说:因为我是ASPERGER。。。他什么时候知道的?我有点意外。星期一鉴定师告诉我们他是轻微的ASPERGER,我看了很多这方面的资料,我也认为他是。感谢上天给我一个这么特别的孩子。
14 November 2009 at 11:48


上了感觉统合的课两个多月,阿为越来越坏蛋。坏蛋需要一些技巧,而阿为以前没有那个能力,现在有了,最近一个月他慢慢的坏蛋起来。他怎样坏蛋呢?嗯,举个例子,现在这里下着雨,刚才我把两个孩子放到院子里去踏脚车,交代阿为看着弟弟,不要让他淋到雨,他说好。后来阿为笑着进来了,我不以为意,做完手上的工作,我出去看阿雍,阿雍正快乐的坐在脚车上淋雨。。。从头到脚湿湿的。不用盘问,一看就知道是阿为把脚车推到那个地方让他淋雨的。。。各位恭喜我吧,这是好消息。。。
19 November 2009 at 16:20


回到家了。听说寂寞的阿为站在屋旁喊路过的孩子:来啊来啊,来我家玩巴士车。。。结果真的招到一大帮小孩到家里来玩。。。有进步有进步,才三个多月前人家来玩他都不理人,现在会招人来玩啦。。。。亚斯伯格,再见。。。嘿
25 December 2009 at 20:36


阿为好转现象一:以前完全不理所有有关钱的事情,现在问我:妈妈,明年我七岁了,可以给我一点钱用吗?我问你要钱来做什么?他说:我要钱来买我喜欢的东西。
阿为好转现象二:以前我做馒头的时候一直叫他来玩,他都不要玩,现在我做馒头的时候他会来要求:我也要玩。02 January at 21:39 Only friends · Comment ·LikeUnlike · View feedback (13)
阿为好转现像三:以前和阿雍两人总是各玩各的互不理睬,现在常常打成一团
阿为好转现像四:以前不会想要陷害阿雍,现在会。以前不会去跟爸爸投诉阿雍,现在会。

阿为好转反应五:以前去学校,满满的铅笔盒去,空空的铅笔盒回。现在,满满的铅笔盒去,三个星期了,只不见一只铅笔。。。

03 January at 06:59


前天带阿为去上感觉统合的课程,遇到两个妈妈,聊起来,她们问:当你发现他和其他小孩不一样的时候,你是什么心情?我告诉她们:当时我只想知道为什么,当鉴定师口里吐出一个我听不懂的句子:《我怀疑他是ASPERGER。》我就请她把这个我第一次听到的专业术语拼音让我写下。回到家,开电脑,打入这个字,看了很多英文资料,然后发现这个字的中文是亚斯伯格。很好,我又找到很多亚斯伯格的中文资料,我那几天就啃资料。网上的资料啃到差不多了,就开始买和借亚斯伯格的书来啃,啃完了,从书里抬起头来说:原来是这么一回事。她们问:你不会难过的吗?我惊讶回问:我为什么要难过?我高兴都来不及了,我终于找到帮助他的办法了!!
30 January at 14:18


去年九月,阿为去鉴定的时候,完全不能在平衡木上走。现在他能在平衡木上走上九步。昨天他和三个村内小孩在学校围墙上走来走去,我发觉时要去阻止,听到一个小孩说:奇怪,为什么立为不怕的?我看到其他两个男孩一个女孩战战兢兢在围墙上走着,阿为好像不用看路似的走上走下,还嫌其他小孩慢,要在只有六寸宽的围墙上越过别人。。。
03 February at 10:35


在看亚斯伯格的资料,看到这一段:《我們看到有人坐輪椅,就會幫忙開門,但這些孩子患的是一種隱性障礙,我們看不到,所以我們必須練習從他腦子看他,然後去稱讚他的進步,不要拿他和同年齡的正常小孩比較。》很感慨,要怎样让一般人知道,不是每个人都那么幸福能够完全没有障碍?让他们能体恤这些孩子,体恤这些孩子的父母,用宽容的态度面对这些孩子们?
22 February at 20:47


一个家有情绪问题孩子的妈妈告诉我:《当我知道孩子有这个问题的时候,我惊呆了,不知道如何是好。到今天几个月了,我都不知道应该怎么办才好。》我告诉她:知识就是力量,去找所有能够找到的资料,读熟它,理解它,然后你才能帮助孩子。她说:啊,你叫我做什么都行,叫我读书我是怎样都读不下去的。。。
22 February at 21:20

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面子书阿为(2)260110-220210

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阿为幼儿园三年的书,实在舍不得丢。终于下定决心丢掉,半个小时后又去拿回来。。。唉,不知道为什么,丢掉那些书,好像丢掉和他一起度过的那三年岁月,那三年有笑有泪,有愉悦,有担心,有抱歉,有欣慰的日子。。。我实在不舍得忘记我和阿为三年来一起面对一切。
26 January at 20:09

叫阿为去练琴,他说:妈妈,我们把钢琴拿去环保好吗?
29 January at 21:13

前天带阿为去上感觉统合的课程,遇到两个妈妈,聊起来,她们问:当你发现他和其他小孩不一样的时候,你是什么心情?我告诉她们:当时我只想知道为什么,当鉴定师口里吐出一个我听不懂的句子:《我怀疑他是ASPERGER。》我就请她把这个我第一次听到的专业术语拼音让我写下。回到家,开电脑,打入这个字,看了很多英文资料,然后发现这个字的中文是亚斯伯格。很好,我又找到很多亚斯伯格的中文资料,我那几天就啃资料。网上的资料啃到差不多了,就开始买和借亚斯伯格的书来啃,啃完了,从书里抬起头来说:原来是这么一回事。她们问:你不会难过的吗?我惊讶回问:我为什么要难过?我高兴都来不及了,我终于找到帮助他的办法了!!
30 January at 14:18 !

昨天下午阿为从外面回来,满头大汗,就去喝水。我不以为意,两分钟后隔壁的满婶就来跟我说阿为刚才掉到她屋前的沟渠里。阿为这时问我:妈妈,我死了吗?我说你怎么这样问?满婶说:哦,刚才他掉下去的时候我说;死了死了,掉下去了。。。
February at 15:36

去年九月,阿为去鉴定的时候,完全不能在平衡木上走。现在他能在平衡木上走上九步。昨天他和三个村内小孩在学校围墙上走来走去,我发觉时要去阻止,听到一个小孩说:奇怪,为什么立为不怕的?我看到其他两个男孩一个女孩战战兢兢在围墙上走着,阿为好像不用看路似的走上走下,还嫌其他小孩慢,要在只有六寸宽的围墙上越过别人。。。
03 February at 10:35

事情终于发生了。阿为的马来文听写因为粗心把HORMATI写成HARMATI,导致十题的听写错了一题,被打一鞭。昨天晚上阿为不小心说出来后我马上在今早去找校长,遇到一个错两题被打两鞭的同学的姑姑。很好,我们结伴去找校长去。。。
06 February at 13:14

最近我看着阿为的进步,常常有想哭的冲动。 他是一个特别的孩子,别的孩子很辛苦才学会的事情,他轻轻松松就学会了,别的孩子不用学就会的事情,他却必须反复实习才会。 我庆幸他生长在我们家,如果他生长在别的家庭,我相信他的成长过程会很艰难。 又再重新看亚斯伯格的资料了。最近面对的问题是:有人觉得我放纵阿为。要让一般人知道什么是亚斯伯格,而且理解这样小孩的问题,是挑战。不理解的人会觉得这样的小孩《坏蛋》,觉得做妈妈的没有把孩子管教好 。
22 February at 19:12

在看亚斯伯格的资料,看到这一段:《我們看到有人坐輪椅,就會幫忙開門,但這些孩子患的是一種隱性障礙,我們看不到,所以我們必須練習從他腦子看他,然後去稱讚他的進步,不要拿他和同年齡的正常小孩比較。》很感慨,要怎样让一般人知道,不是每个人都那么幸福能够完全没有障碍?让他们能体恤这些孩子,体恤这些孩子的父母,用宽容的态度面对这些孩子们?
22 February at 19:47

一个家有情绪问题孩子的妈妈告诉我:《当我知道孩子有这个问题的时候,我惊呆了,不知道如何是好。到今天几个月了,我都不知道应该怎么办才好。》我告诉她:知识就是力量,去找所有能够找到的资料,读熟它,理解它,然后你才能帮助孩子。她说:啊,你叫我做什么都行,叫我读书我是怎样都读不下去的。。。
22 February at 20:20

28 July 2009

面子书阿为-221009--200109

昨晚在阿为学画的画室听到一个妈妈跟老师说下个星期学校考试,孩子不来学画。回家的路上我问阿为他的学校什么时候考试?他问:什么是考试?妈妈?嗯,因为这句话,我非常确定他三年的幼儿园过很快乐。。。
22 October 2009 at 09:03

每天晚上念故事书给阿为听,念了五年。今天晚上,阿为开始念故事书给阿雍听了,阿雍坐在阿为旁边听得津津有味,听了快十五分钟,让我可以好好的洗个澡。。。丽红,阿为刚才念的是你送的《爷爷一定有办法》。
23 October 2009 at 22:45


转眼就十一月了,阿为念多十三天的幼儿园就要上小学了,心里非常感慨,当年那个三岁四个月大的孩子,在牵着我的手站在幼儿园前好奇观望的孩子,就要上小学了。他问我,妈妈,我可以不要上小学吗?我说,孩子,人生是要一直往前走,一直是要往前走的,人生是没有回头路的。。。
03 November 2009 at 16:32


阿为上学前煮了一道两个小时才会熟的食物,上车的时候交代我:妈妈,等下十点记得帮我去收食物,要不然会焦掉的。。。
04 November 2009 at 09:00


阿为最近迷上FB CAFE WORLD, 阿雍迷上拼图。。两种游戏都需要叫:《妈妈来,妈妈来,怎样做,怎样做。。。》的。唉,为什么我要自己找麻烦来教他们这些新游戏呢?真是的。。。



阿为在他的外曾祖母过世的时候就细细问我关于什么是《去世》,《死》 的问题,我一直耐心的回答他,这几个月来我们常常有关于死亡的对话。有一次他问我:妈妈,你几岁会过世?昨天他问我:妈妈,我们过世之后会住哪里?。。。本来一直忙着看亚斯伯格症的妈妈,现在要下定决心去买本生死学的书来啃了。。。各位有什么好书建议?曾广之?
16 December 2009 at 09:42



吃了晚餐之后去附近的购物中心溜达,我在店里看东西,出来的时候看到阿为嘴里咬着一张纸巾,先生说他的牙齿掉了,我看着他笑了起来,他也傻傻笑了,先生说他刚才一直说不要跟妈妈讲,不要让妈妈知道。。。十五分钟之后我叫他把纸巾拿走,没事了,明天睡醒就会好了,他很高兴的问:明天早上牙齿就会长出来吗?。。。
31 December 2009 at 23:07



学校要我填阿为的资料,有一项是:你的志愿是什么?我问阿为:你长大后想做什么?他说:巴士司机。我就填上巴士司机。我很有兴趣知道他的同学在这一栏会填上什么?我记得已故作家三毛小时候的志愿是捡破烂的,我的阿为比她有志气多了。。。
02 January at 21:38


已经听说小学一年级的马来文超级难,但还是好奇难到什么程度。今天早上阿为做功课,我在旁跟阿雍看书,随便瞄瞄他的功课,大惊,马上拿过来看,然后飞奔去拿马来文字典,一共查了七个生字。不过从头到尾阿为自己把功课做完了,都没有问我怎样做。。我是马来学校出身的,中学读了六年纯马来文。。我要好好检讨了。。
09 January at 13:30



十点下课时去学校找老师,阿为远远看到我推门就飞奔来到我面前。我心里有点难过,他是一个人的,身边没有朋友。我问他:你的LUNCH BOX呢?他又飞奔回不算近的课室拿了来。去办事时回头看他,他一个人背着我坐在椅子上吃面包,背影寂寥。办完事情到他班上去看他,不见他,出来的时候看到他在隔壁二年级班和几个他前年的同班同学玩闹。2008年让他跳班读幼儿园第二班的时候还不确定自己让他跳班的决定是对是错,今天才知道,当年的决定是做对了。到家时,鼻头一酸,眼睛湿了。
11 January at 10:54 •



下午阿为站在墙头上喊路过的小孩:来来来,你们来我家玩。。。结果我顾十多个小孩顾了一个下午,到现在还有八个在我家院子里喧闹。。。
11 January at 18:

下课时间去学校,看到一个可爱的六个月婴儿,借过来抱抱。阿为下课出来看到我手上的婴儿,有点吓到的问我:妈妈,这个BABY是谁送给你的? 18 January at 10:27

阿为放学回来,我带他回他婆婆家吃午餐,他先和阿雍在客厅打架,进来诉苦,诉到一半,突然问我:妈妈,那个BABY呢?我忍着笑告诉他BABY在家,没带来。他沉默一会,问:那个BABY是你半夜生的吗?吃饱回到家,叫他睡午觉,他跑到客房去看,再去他爸爸的工作室看,回来房间问我:妈妈,BABY呢?我问他喜欢BABY吗?他说喜欢,还说BABY小小的。。。我很高兴,因为这之前,他从来无视于人的存在,他只对交通工具有兴趣。我的意思是,他又进步了。 18 January at 16:07

阿为昨天回来一直问我:妈妈,那个BABY呢?晚上我在中厅帮阿雍刷牙的时候他和他爸爸在客厅聊天,我听到他跟他爸爸说:刚才早上妈妈在学校生了一个BABY。。。 19 January at 14:58

今天早上到中午,阿为还是在问:,妈妈,那个BABY呢?我刚才告诉他:那是叶一航的姐姐的孩子。叶一航是阿为的同班同学。他听了我的解释后,没说话。一会儿再问:叶一航的姐姐很老吗?我问:那么你觉得妈妈很老吗?他想想没有说话。聪明的孩子。其实叶一航的姐姐二十岁生下这个孩子。叶一航的妈妈比我大一岁,四十一岁就做了婆婆。。这是另一个故事了 19 January at 15:03

阿为上学进入第三个星期,我暂时很满意这间微型小学的老师,虽然有老师说《如果没有带课本就要被鞭》,不过阿为暂时还没有受到暴力对待。。。级任老师很好,说话很温柔,我问过其他父母,一个母亲告诉我,她是个很注重学生心灵的老师。 20 January at 20:03 Only friends