我的流金岁月

17 August 2010

面子书纪事-120810 TO 170810

FB友说:《先生的公司請人,專業人士,經理級,待遇好,但請很久都請不到,原因往往是請到了适合人選,發了Offer Letter,對方卻拿去和舊公司談判,結果被挽留,就選擇出爾反爾拒絕新公司。說白點,就是利用新公司要求舊公司加薪。不是一個例子,而是很多個,他告訴我,這樣的情況現在已是見慣不怪了。這些人,不是小職員,他們都受過高深教育,卻絲毫沒有一點專業素養和基本道德觀,培養出如此唯圖是利的所謂“精英”,我們的教育是怎麼一回事?》
12 August at 09:36 · Comment · Like · View feedback (22)

《转载)雖然在科學成績中美國總排名18,化學領域也排名17,但是每年諾貝爾化學獎得獎者幾乎都有美國的研究生,其中主要就是因為美國從不要求學生強記,只有對化學有興趣的學生才會主動摸索,雖然因此大部分的國中學生程度較差,但是卻仍保有自身的創造力,
12 August at 13:12 · Comment · Like · View feedback (5) · Share

每次我看到孩子的考卷有什么奇怪的问题和奇怪的答案,我都不理,少了五分就五分,有一次少了八分我也不理。
我们的教育制度,都告诉孩子:每件事情都有标准答案,如果你有另外的想法,就是不对。
虽然我不认同,但我从来不纠缠。分数从来不在我的考量里。我喜欢孩子的天马行空,我不喜欢把孩子框在一个又一个的答案里面。
我去找老师从不为了分数,而是老师可能做了些对孩子身心有害的行为。这个部分才是我比较重视的部分。
12 August at 19:48 · Comment · Like · View feedback (64)

一个二年级的学生在学校常被老师鞭打,原因1听写 80分打一鞭 2.忘了写听写 和日期的字眼,加两鞭。 3 忘了带听写簿子给老师检查,不敢跟老师说她得100分,打三鞭。 4每次在课堂上老师出练习题,做错一题一鞭。她的妈妈去学校跟老师说过她不在乎孩子的分数,可不可以不要再这样鞭打她的孩子,女儿得到的是:老师在课堂上用言语讽刺。昨天,女儿的英文作业错了一题,老师说:错一题两鞭,明天没有英文课,星期一才带藤鞭来打!女儿一放学,眼眶就红了,说:妈妈,我很努力了,还是错一题,怎么办??这样的事情不是第一次发生了。这个妈妈遇上的问题不是孤立的,全马有多少这样被打的个案?每一天有多少孩子被打?被打的意义到底在哪里?如果被打就能打出学问,我们要这么多教育专家干什么?当然可以要求调班,但孩子会面对新环境的适应期,而且,谁能确保换了班老师就不会用同样的理由打学生?我想知道家长和老师们对这事情的看法和建议。谢谢。
13 August at 07:40 · Comment · Like · View feedback (99)

我的朋友瑞業说:《問:做音樂,你有使命感嗎?答:常常,時限一到,我死命趕.....》嗯,好用,下次有人问我:写文章,你有使命感嗎?我也可以答:常常,時限一到,我死命趕.....
14 August at 05:46 · Comment · Like · View feedback (37)

阿为的英文上次拿一百,这次拿七十,他问我:妈妈,七十很差吗?这是他第一次拿这么低的分数。我说七十很好啊,妈妈喜欢你拿一百分,也喜欢你拿七十分。我看了他的考卷,不是不会做,只是不懂题目的要求。而且我心里也很高兴他拿低分数,因为发现最近他开始和其他同学一样,会说谁考得很差,谁不及格,我一直提醒他,别人拿低分数,心理已经很难过了,你不可以在去人家的面前提。而且如果人家拿的分数低,你要做的不是去评论,而应该想办法帮助他啊。但他的分数一向都是十名以内,很难理解别人的感受,所以我想,要让他有同理心最好的方法,就是让他尝到拿低分数的感受。
14 August at 06:24 · Comment · Like · View feedback (25) · Share

说起小时候,妈妈说,小弟每次玩的游戏是做老师,要妈妈做校长---怪不得他现在当大学讲师。。。。我觉得很有兴趣,问妈妈我自己小时候玩什么?妈妈说:你以前喜欢做导演,指导姐姐弟弟妹妹表演节目,让妈妈当看戏的人。吓?怎么会是这样?为什么我现在没有当导演?
16 August at 12:18 · Comment · Like · View feedback (32)

公园两件事:一)两个女孩荡秋千,荡到一半,站起来,要旋转那秋千然后坐上去转回来。我开声:不要这样玩,这是破坏公物。其中一个女孩冷冷的看了我一眼,继续转,我开始大声,说:不要破坏公物,那女孩还是没理,继续转。你知道,我对女孩特别好,这些女孩就欺负我了,我最后坚定的告诉她们:我只要看到你们这样转一圈,我明天直接去找校长。女孩马上把秋千放下。我一直在这个女孩脸上看到不屑的表情,她其实可以不屑我,只要她没有做错事。二)一个以前跟我吵了无数次架(好几次是因为丢垃圾)的一个男孩,今天吃完零食,很自然的把包装纸放进口袋。他的朋友说:你把垃圾放在口袋。。。他说,这里没有垃圾桶。我非常惊讶。这是一个问题孩子,但这几年下来他居然学会了不丢垃圾!也许我没有看到他照样丢垃圾,但他会在我面前不丢,就表示,最低程度他知道丢垃圾是不对的行为。真感慨,四年来改变一个孩子啊。故事说完。也许会有人觉得我多管闲事,顾好自己的孩子再说。我最近也是这样想。
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上个星期说到一个二年级同学在学校被老师打的事情,后续是这样的:《孩子的父亲给副校长打了个电话,请问校长:学校不是只有校长才可以鞭打学生?校长:是的,但是有授权给几位老师。父亲就告诉她自己孩子的情况,只告诉班级,不告诉姓名,副校长说会调查, 十五分钟后副校长回电说:有向该老师询问,老师也承认有这回事,但她说只是吓吓孩子而已,并不是真的要打。傍晚,孩子回来说:妈妈,今天老师很凶,说来投诉的家长是没有用脑想东西的,下次再有家长投诉就给每位家长律师信(孩子问律师信是做什么用的)她感到很害怕。 老师说:今天我放过你们(本来这个孩子要被打两鞭的) 。话虽如此,但是有两位小朋友错两题还是被打一鞭。我在想,这位老师是不是每天都抽两个学生出来打,然后看打到哪一个就有家长投诉,那么她就知道是谁了。 这只是我的猜测。》我看到这里,我自己想到的是:如果是我,就直接上教育局了。
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这是另一个妈妈的话:《我对某些老师的行为心寒,我儿子今年五年纪,在学校所受的罪非我能想象得到。好几次我儿子被老师冤枉惩罚回家躲在房里哭,我说要去找老师了解清楚,他说那你只会把事情弄更糟,而且他会被老师死盯着找碴,因为其他同学就是这样。很想知道身为父母,我们能如何?又该怎样开导孩子呢?我儿子问我,妈妈你也是老师,为什么你都不会这样的?老师有压力大家明白,可是谁没有工作压力呢?身为老师就可把情绪发泄在学生身上吗?无奈!我这里比较难换学校,前年有考虑换学校,可是儿子不愿意因不舍得同学,他说他问过其他补习的朋友,其他学校都一样 >_< 这是教育吗?当然,不是所有老师都疯癫如此,也有很多有爱懂教育责任的好老师。我儿说,可能是我福报不够,所以会遇到这几个疯老师。做妈妈的,除了心疼只能尽量陪他平心的度过每一关。》嗯,如果我遇到这样的情况,除了去教育局,还有一条路是:把孩子转到国小去。
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刚刚忙完阿为的便当,坐下来想看看大家的留言,阿雍马上来找我:《妈妈!看书的时间到了!》很好,只好灰溜溜的跟他去看书了。。。唉,我没自由。。。失自由。。
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那天遇到一个妈妈,她说起三年级的孩子学习比较慢,他的老师发现他的听写怎样努力最多只能对五题,所以他和其他孩子不一样,别人听写十题,他五题。因为对四就有八十分,再努力一点就有一百分,所以这个孩子非常努力,也慢慢喜欢上国语了。阿为班上的情况不同,一个学习障碍的孩子每次拿零分,每次被打。我在想,教育到底是什么?是让孩子有自信然后自己努力比较重要,还是打击孩子自信,然后让孩子因为怕被鞭打而努力比较正确?我必须承认,我不是老师,所以我不明白老师对这样的事情的看法。对一个妈妈来说,培养孩子的阅读习惯比他读对多少个字更重要,我希望孩子有自信的面对未来,而不是在恐惧中度过他的学生生涯。
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每次都是我带两个小孩去游乐场,今天阿雍睡迟了,先生把他送来游乐场给我,看到阿为连续玩几个需要很多体力的运动器材,才恍然大悟说:原来他每天的运动量这么大,怪不得那天去爬山时他一口气爬上去都不会累的,我都追不上他的脚步。。
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